Maustraining für Klasse 5 – auf apps.zum.de

In meiner Arbeit mit 5. Klässler:innen habe ich festgestellt, dass viele Schwierigkeiten haben, eine Computermaus richtig zu bedienen. Um dieses Problem anzugehen, habe ich eine einfache App entwickelt. Diese App konzentriert sich darauf, den Schülern beizubringen, wie man einen Links- oder Rechtsklick ausführt.
Sie ist kostenlos verfügbar und kann direkt über den Browser genutzt werden.

Die App kann unter folgendem Link aufgerufen werden:
https://apps.zum.de/apps/35173 – vielleicht kann sie ja von jemandem gebraucht werden.

Back2School-Bingo

back2school-bingo

Ferien-Bingo: Eine kleine Aktivierung für den Unterrichtsstart

Erster Tag nach den Ferien – Schulordnung durch und alles Organisatorische erledigt? Dieses Schuljahr startet mit einem kleinen Bingo…

Ganz einfach: Jeder Schüler oder jede Schülerin erhält eine Bingo-Karte mit verschiedenen Aussagen, wie „hat einen Fisch gesehen“ oder „hat im Meer gebadet“. Die Aufgabe besteht…

Mehr dazu auf: https://unterrichten.zum.de/wiki/Back2School-Bingo
(dort habe ich auch eine offene Datei zum Verändern verlinkt).

EasySecure – einfache Maßnahmen für mehr Sicherheit auf dem Smartphone

In der Ära der Digitalisierung hat das Smartphone den Status eines unverzichtbaren Begleiters erlangt. Ein wenig über den sicheren Gebrauch nachzudenken, ist bestimmt sinnvoll. In diesem Kontext verweise ich auf meinen früheren Beitrag “Be smart on smartphones”, in dem ich drei Arbeitsblätter präsentiert habe, die die essenziellen Aspekte der Handynutzung beleuchten.
https://unterrichten.zum.de/wiki/Be-smart-on-smartphones

Aktualisierung der Sicherheitsmaßnahmen

Seitdem habe ich das erste dieser Arbeitsblätter, das sich auf grundlegende Sicherheitsmaßnahmen fokussiert, auf den neuesten Stand gebracht und eine interaktive Übung hinzugefügt. Diese Übung liefert weiterführende Hinweise, um die genannten Maßnahmen besser zu verstehen und zu implementieren.

Täglicher Neustart des Handys

Ein interessanter Denkanstoß für diese Diskussion war der Ratschlag der neuseeländischen Regierung, die ihrer Bevölkerung einen täglichen Neustart des Handys nahelegt. Der Grund? So genannte “One-Click-Exploits” haben weniger Chancen, erfolgreich zu sein. Ein One-Click-Exploit ist eine Art von Schadsoftware, die nur einen Klick benötigt, um ein Gerät zu infizieren. (leider finde ich die Quelle nicht mehr – grundlegend ist diese Überlegung auf jeden Fall einen Gedanken, bzw. einen wöchentlichen Neustart wert).

Mit diesem Hinweis wollte ich eine kleine Übersicht erstellen, die dazu beiträgt, allgemein mehr auf Smartphone-Sicherheit zu achten. Es ist von entscheidender Bedeutung, dass wir uns der Risiken bewusst sind und proaktiv Maßnahmen ergreifen, um unsere Geräte zu schützen. Ich hoffe, dass dieser Artikel und die dazugehörige interaktive Übung dazu beitragen werden, das Smartphone sicherer zu nutzen.
Hier das kleine Update… (mit Link zur Übung)

NoCookie YouTube – YouTube-Streaming ohne Ablenkung und Werbung

YouTube ist als Quelle für kleine Erklärfilme oft ein wichtiges Hilfsmittel im Unterricht. Aber die vorgeschaltete Werbung sollte natürlich nicht sein. Bisher habe ich hier immer Tools verwendet, die das Video umständlich einbetten oder erst mit einigen Klicks aufrufen müssen.

Über mein kleines Script auf der Seite:
https://kreidezeit.kiwi/gpt/nocookie.html

habe ich versucht, diesen Prozess abzukürzen und so sehr schnell einen Link zur Verfügung zu stellen, den ich mir in einem ZUMPad dauerhaft verfügbar mache, wenn ich wieder darauf zugreife.

https://zumpad.zum.de/ Dort lege ich Linksammlungen für verschiedene Fächer an, die mir dann auf allen Geräten zur Verfügung stehen.

Digitalisierung des historischen Klassenzimmers Heubach

Das Schloss Heubach beherbergte einige Jahre die Außenstelle des Schulmuseums Schwäbisch Gmünd, ein historisches Klassenzimmer. Dieser Raum musste jedoch weichen, als sich herausstellte, dass das Gebäude dringend saniert werden musste, und wird nach derzeitigem Stand auch nicht mehr zurückkehren. Kurz vor dem endgültigen Abschied konnten noch einige 360-Grad-Aufnahmen gemacht werden, die den Raum, wie er über die Jahre Einblick in den Unterricht des 19. Jahrhunderts gab, nun digital konservieren.

Das Besondere an diesem virtuellen Klassenzimmer ist, dass der Raum mit allen Geräten betreten werden kann und auch mit einer 360-Grad-Brille interaktiv wird. Alle 15 Sekunden wechselt die Perspektive automatisch, wodurch ein dynamisches und interaktives Erlebnis entsteht. Durch diese Darstellung kann der Benutzer nicht nur sehen, sondern mit Hilfe einer 360-Grad-Brille oder eines CardBoards auch fühlen, wie es gewesen sein muss, in einem solchen Klassenzimmer zu lernen.

Das Digitale Historische Klassenzimmer symbolisiert somit die Brücke zwischen der traditionellen Bildung der Vergangenheit und den unbegrenzten Möglichkeiten der Zukunft.

https://kreidezeit.kiwi/virtrund/schulmuseum

Eine KI auf einem USB Stick? – Llamafile macht KI so einfach wie das Schälen einer Banane.

Das kompakte KI-Tool passt auf einen Standard-USB-Stick (min. 8GB) und verwandelt diesen in eine KI-Verarbeitungseinheit. Es ist eine effiziente Alternative zu großen Serverfarmen.
Nach dem Einstecken des Sticks kann eine Vielzahl von KI-Aufgaben ausgeführt werden, darunter Textgenerierung und auch Bildanalyse. Lamafile bietet eine hohe Anpassungsfähigkeit, die es erlaubt, die Parameter des Text2Text-Modells und der Bilderkennungsfunktionen zu optimieren. Ich habe dies mit dem modifizierten Modell Llava getestet, das als Standarddownload empfohlen wird.
Die Installation von Lamafile ist einfach. Nach dem Download von der Website und dem Einstecken des Sticks ist die Benutzeroberfläche sofort einsatzbereit, nachdem man unter Windows die Dateiendung .exe angehängt hat. Sie können Texte eingeben, Bilder hochladen und Lamafile den Rest erledigen lassen.
Lamafile wandelt große Sprachmodelle (LLMs) in eine einzige ausführbare Datei um. Es läuft auf sechs Betriebssystemen (Windows, macOS, Linux, OpenBSD, FreeBSD und NetBSD) und benötigt in der Regel keine Installation oder Konfiguration. Mit Lamafile können Sie LLMs lokal auf den meisten Computern ausführen, ohne dass Daten Ihr Gerät verlassen. Es unterstützt auch eine JSON API und ist kompatibel mit der OpenAI API.
Lamafile ist vielseitig und ideal für Situationen, in denen Sie eine KI benötigen, aber keinen Zugang zu großen Serverräumen haben. Ob auf Reisen mit dem Laptop oder in abgelegenen Gebieten mit einem Outdoor-USB-Stick, Lamafile bietet eine diskrete und tragbare KI-Lösung. Es ist eine effiziente und diskrete KI-Lösung, die sich ideal für den Einsatz auf Reisen, in abgelegenen Gebieten oder in Schulen eignet.
Datenschutz? Lamafile ist diskreter als ein Geheimagent im Smoking 😉

https://github.com/Mozilla-Ocho/llamafile

Eine kleine (leider) wahre Geschichte…

Dieses KI-generierte Bild ist mein kleiner Helfer, wenn es darum geht, das Problem der Aufmerksamkeit zu erklären, um die in den sozialen Medien heftig gekämpft wird. Da ich dies vor allem vor Schülergruppen mache, erzähle ich immer folgende (wahre) Geschichte

In den Tiefen meines Unterbewusstseins, dort, wo sich Gedanken und Träume vermischen, lebt ein kleines Wesen namens “Nur Noch”. Es ist ein schelmisches Wesen mit Augen so klar wie der Ozean und einem Lächeln, das zugleich unschuldig und verschlagen ist. Es sitzt auf einem Thron aus Neuronen und Synapsen, umgeben von den flüsternden Stimmen der sozialen Medien.

Eines Tages,

Scratch WebApps

Scratch ist eine bemerkenswerte Plattform, die das Programmieren für alle zugänglich macht. Mit seiner visuellen Programmiersprache ermöglicht Scratch das Erstellen interaktiver Geschichten, Spiele und Animationen. Ein besonderer Vorteil von Scratch ist die Möglichkeit, Projekte in HTML-Webanwendungen zu konvertieren. Dies erweitert die Reichweite von Scratch-Projekten erheblich, da sie nun auf praktisch jedem Gerät mit einem Webbrowser ausgeführt werden können.

kleine Scratch WebApps:

Schreiben mit KI

„ich hoffe, diese Nachricht erreicht Sie in bester Verfassung“

Schreiben mit KI kann so einfach sein und doch erreichen sehr oft E-Mails, die mit einer derartigen Floskel beginnen ;-).

Als Lehrer denke ich viel und intensiv über den Einsatz von KI nach und weiß, dass Schüler:innen dazu neigen mit einem einfachen Prompt einen kompletten Aufsatz zu erzeugen. Das kann gutgehen, muss aber nicht. Vor allem eines geht verloren: der eigene Schreibstil.

KI und jetzt? Gute Prompts für Lehrer:innen

Die Herausforderung, künstliche Intelligenz (KI) effektiv im Bildungsbereich einzusetzen, beginnt oft mit guten Prompts, den Eingaben in das KI-Interface. Mein neues Online-Tool bietet Lehrkräften nun eine schnellere Möglichkeit, um mithilfe des CRAFT-Modells solche Prompts zielgerichtet zu erstellen. Dieses interaktive Angebot beschleunigt es einen Prompt, der diesem Modell folgt schnell zu generieren und zu kopieren. Es soll einfach eine kleine Hilfestellung auf dem Weg des Promptings sein… und wartet hier darauf ausprobiert zu werden:

https://kreidezeit.kiwi/gpt/craft.html

Das Tool leitet durch die verschiedenen Komponenten des CRAFT-Modells: Kontext, Rolle, Publikum, Format und Aufgabe. Jeder Schritt ist darauf ausgelegt, die Lehrperson dabei zu unterstützen, die Interaktion mit der KI optimal zu gestalten. Die Anwendung bietet neben einer intuitiven Oberfläche auch konkrete Beispiele, welche inspirieren und anleiten sollen, sodass der Prompt sehr schnell und auch mit eigenen Ergänzungen erzeugt werden kann.

Copyright © 2024 alex weller. Alle Rechte vorbehalten.